Kaartvaardigheden in de klas
Dit product is gemaakt om kaartvaardigheden op een speelse en leuke manier vorm te geven en het zo te maken dat het product tijd- en plaatsonafhankelijk gemaakt kan worden. Dit product moet er voor zorgen dat kaartvaardigheden niet alleen in het klaslokaal, maar ook thuis geoefend kan worden!

Gemaakt met MySchoolsNetwork.com

Gemaakt met MySchoolsNetwork.com
Ik reken
Een site om specifieke rekendoelen te leren voor leerlingen in leerlijn 6. Dit in combinatie met gamification, positieve feedback, alternatieve opdrachten om te differentiëren in behoefte en het personaliseren van de website.
Drakeneiland
De afgelopen weken heb ik hard gewerkt aan een website voor de OBS Burgerschool te Dokkum. Met deze website kunnen de leerkrachten van groep 5 t/m 8 het oefenen van de executieve functies op een vernieuwende manier aanbieden. Door middel van dit unieke iMinor product krijgen leerlingen meer eigenaarschap en inzicht in hun eigen individuele leerproces betreft de executieve functies. De bestaande methodes voor het aanbieden van de executieve functies bieden een klassikale manier van werken en de leermiddelen worden niet op een doelgerichte manier aangeboden. Hier wilden wij verandering in brengen. Mijn opdrachtgever en ik zijn op zoek gegaan naar een manier om het EF-leerproces te individualiseren/personaliseren en doelgerichter te maken. Ik kan met trots zeggen dat wij hierin zijn geslaagd.

Gemaakt met MySchoolsNetwork.com

Gemaakt met MySchoolsNetwork.com
Virtual Reality in zorg en welzijn onderwijs
Het betreft een digitale leeromgeving over Virtual Reality in het zorg en welzijn onderwijs voor mbo-studenten Verpleegkunde niveau 4. U kunt er opdrachten vinden waarmee de student op een leerzame en actieve manier kennis gaat maken met Virtual Reality. De opdrachten zijn gekoppeld aan kwalificatie-eisen, competenties en leerdoelen van de opleiding Verpleegkunde. Uiteindelijk worden de studenten met het doorlopen van de digitale leeromgeving goed voorbereid op het daadwerkelijk praktisch oefenen met de Virtual Reality bril tijdens de lessen. De digitale leeromgeving bevat naast opdrachten over Virtual Reality gekoppeld aan zorg en welzijn ook opdrachten specifiek gericht op de Virtual Reality bril zelf (controllers en headset). De studenten kunnen met elke gewenst device aan de slag met de opdrachten en plaats- en tijdonafhankelijk leren. Kortom een leerzame digitale omgeving voor studenten zorg en welzijn om alles te weten te komen over Virtual Reality. Binnen de ROC Friese Poort Sneek, afdeling zorg en welzijn (BBL) is dit een nieuw plan, met een nieuw concept en een nieuwe manier van leren. Neem dus snel een kijkje!
Reis naar de bergen
Hoort u als aardrijkskunde docent ook wel eens dat de waterkringloop te saai en te lastig is? Weet u geen nieuwe manieren meer om deze stof leuk over te brengen tijdens de (online) les? Deze digitale leeromgeving over het onderwerp neerslag kan de oplossing bieden.

Gemaakt met MySchoolsNetwork.com

Gemaakt met MySchoolsNetwork.com
Escaperoom de Digitrein
Een escaperoom waarmee kinderen op de basisschool kennis kunnen maken met digitale geletterdheid.
Skriuw dy ryk
Wanneer het gaat om creatief schrijven in de Friese taal, zijn er geen opties om hiermee (in het onderwijs) mee aan de slag te gaan. Tot nu: Skriuw dy Ryk is creatief, humoristisch, interactief, en erg leerzaam om met creatief schrijven in het VO/MBO/HBO mee aan de slag te gaan.

Gemaakt met MySchoolsNetwork.com

Gemaakt met MySchoolsNetwork.com
Een kippig avontuur
Mijn product is een interactief boek. De lezer beleeft een spannend verhaal en heeft zelf de macht om dit verhaal te sturen. Je keuzes hebben invloed op het verhaal en hoe het afloopt. Lukt het jou om het avontuur goed af te laten lopen?
Deutsch Sprechen
Met behulp van deze website kunnen leerlingen van 3 havo/vwo hun Duitse spreekvaardigheid verbeteren. Ze doorlopen verschillende thema’s waarbij ze bovendien meer over Duitsland te weten komen. De website sluit aan bij de belevingswereld van de leerlingen. Er staan veel oefeningen, voorbeelden en video’s op de website, die de leerlingen helpen hun spreekvaardigheid te verbeteren. Daarnaast is het vernieuwend aangezien het onderwijsconcept Flipping The Classroom wordt toegepast.

Gemaakt met MySchoolsNetwork.com

Gemaakt met Google Sites
Deutsch lernen macht Spaß
Er is een leeromgeving gemaakt in de vorm van een website, op Google Sites waar mbo-studenten en leerlingen kunnen oefenen met de receptieve vaardigheden (lezen en kijken en luisteren) en de productieve vaardigheden (schrijven en spreken) op het ERK-Niveau A2. Ook wordt er gedifferentieerd op de website om tegemoet te komen aan de verschillen.
Kangoeroe High Mediawijsheid
Voor de onderbouw van een nieuwe opgezette school in Paramaribo is op verzoek van de opdrachtgever digitaal lesmateriaal ontwikkeld. Het materiaal wordt gehost binnen de MySchoolsNetwork omgeving en richt zich op de grondbeginselen van Mediawijsheid.

Gemaakt met MySchoolsNetwork.com

Gemaakt met Wix.com
Diabetes type 1 in de klas
De website is gemaakt om informatie over te brengen in de klas over diabetes type 1. Het bestaat niet alleen uit tekst, maar ook uit video’s, afbeeldingen, games en eigen ervaringen van kinderen met diabetes type 1. Hierdoor kun je als kind met diabetes type 1 je ziekte op een leuke manier uitleggen aan je docent en je klasgenoten!
Kangoeroe High Wiskunde
De interactieve website is gebouwd voor leerlingen uit 1 havo. De inhoud is gebaseerd op het boek Moderne Wiskunde. Leerlingen worden op een andere manier uitgedaagd om bezig te gaan met wiskunde door het spelen van minigames. De website is bedoeld als aanvullend lesmateriaal.

Gemaakt met MySchoolsNetwork

Gemaakt met Google Sites
histoWARy II
Ik heb een leeromgeving gemaakt waarin educatie over de Tweede Wereldoorlog gecombineerd wordt met 21st Century Skills. De site gaat uit van de kerndoelen, waardoor het bij iedere methode aansluit.
MetaMaatje
MetaMaatje is een nieuw product waarmee kinderen thuis spelenderwijs hun fonologische vaardigheid kunnen ontwikkelen.

Gemaakt met WordPress

Opdrachtgever:
iNNOVATORIUM Stiens
21e eeuwse vaardigheden Escaperoom
Het gaat om een escape room waarbij leerlingen van groep 7 en 8 oefenen met alle vaardigheden binnen de 21e eeuwse vaardigheden (SLO, Concept-leerlijnen voor de 21e eeuwse vaardigheden, 2018). De focus van het product ligt bij de ICT-basisvaardigheden maar door het uitvoeren van de opdrachten binnen de escape room werken de leerlingen aan alle vaardigheden. Het product heb ik naast de theorie van SAMR (Conradi, 2016) en UDL (Meirsschaut, 2015) gelegd en met die theorie het product verbeterd.
De escape room gaat als volgt in werking. Wanneer de leerlingen het lokaal binnenkomen staat er op het digibord een filmpje klaar. In dit filmpje vertelt Hade de Hacker dat hij de school gaat hacken en daarmee alle gegevens, inclusief resultaten in minecraft, zal verwijderen. De enige oplossing om de hack tegen te gaan zit in de koffer onder het digibord. Deze koffer zit op slot. Wanneer alle groepjes alle vijf de opdracht goed hebben uitgevoerd kan de koffer worden geopend en zal de hack tegen worden gegaan. Wanneer het introductiefilmpje af is start er gelijk een timer van anderhalf uur. In vijf groepjes gaan de leerlingen 5 verschillende opdrachten uitvoeren waarbij gebruik wordt gemaakt van verschillende programma’s: PowerPoint, iMovie met green screen, Word, Minecraft for Education en een kennisquiz over informatievaardigheden. Het uiteindelijke product heb ik gepresenteerd aan het team van iNNOVATORIUM Stiens en iNNOVATORIUM Sneek door middel van een presentatie gemaakt op Canva.com
Natuurkunde Escaperoom
Deze website is gemaakt voor iMinor aan de NHL hogeschool. De website is voor iedereen beschikbaar en vrij om te gebruiken. Op deze website zijn informatieve fimpjes te vinden over het onderwerp elektriciteit. Ook is er een escaperoom te vinden.
Het doel van dit project is om op een leuke manier de kennis van de leerlingen te testen. Hierbij kan je gebruik maken van spellen, maar hier zit voor de docent altijd veel voorbereidingstijd in. Met de escape room kan je in een paar klikken de leerlingen voorzien van een leuk, actief en interactief spel waarmee ze er snel achterkomen of ze de kennis goed onder de knie hebben.
Het spel en de website zijn nog in ontwikkeling en kunnen dus nog fouten bevatten. Maar dat mag de pret niet drukken. Voor feedback en of vragen kunt u altijd contact met ons opnemen.

Techniek:
HTML/CSS & GameMaker
Opdrachtgever:
Esdalcollege

Techniek:
WordPress/H5P
Opdrachtgever:
RSG Magister Alvinus Sneek
Beeldende begrippen
Welkom op de website B.begrippen! Dit is een website voor de leerlingen van het RSG magister alvinus in Sneek voor de vakken Beeldende Vorming, tekenen, techniek en kunstgeschiedenis. Op deze website kun je de beeldende begrippen leren aan de hand van interactieve lesstof. Deze website is ontwikkeld aan de hand van het boek beeldende begrippen en zal dan ook ingaan op de begrippen die in dit boek worden behandelt.
Verrijkend lesprogramma
Een verrijkend lesprogramma voor de midden- en bovenbouw van het basisonderwijs.

Techniek:
WordPress/H5P
Opdrachtgever:
IKC Trianoca Leeuwarden

Techniek:
WordPress/H5P
Opdrachtgever:
H.N. Werkman Stadslyceum
Wiskunde Wereld
Voor scholen die met wiskunde gebruik maken van de methode ‘Getal en Ruimte’, is het voor leerlingen handig om naast het boek ook een andere manier te hebben om de stof te leren. Een filmpje opzoeken kan dan helpen, maar met WiskundeWereld krijgt een leerling extra verdieping op verschillende manieren aangeboden. Denk hierbij aan het leren door tekst, afbeeldingen, filmpjes of de daadwerkelijke stappen die je maakt in het oplossen van een opdracht. Dit wordt regelmatig aangevuld met interactieve elementen. Daarnaast kan een leerling zich ook laten testen en controleren zodat hij echt weet of hij de stof beheerst. WiskundeWereld is een aanvulling op Getal en Ruimte waar een leerling op elk moment van de dag terecht kan.
HACCP
Via de link: http://haccp.iminor.nl/ kunt u het product zien dat Irene, Nicole en ik hebben ontwikkeld. Dit product bevat alle informatie over haccp die mensen moeten weten wanneer zij in aanraking komen met voedsel. Het product is zo gemaakt dat dit zowel voor studenten, koks, medewerkers in de horeca en noem zo maar op, geschikt is. Veel plezier met het lezen en bekijken van de website!

Techniek:
WordPress/H5P
Opdrachtgever:
NHL Stenden Hogeschool

Techniek:
HTML/CSS
Opdrachtgever:
AMS Franeker
Where to Geo
Welkom op Where to Geo! De website voor het vak aardrijkskunde.
Op deze website kun je leren aan de hand van video’s, animaties en interactieve platen. Oefen dit aan de hand van diverse opdrachten.
Ieder onderwerp wordt geopend met leerdoelen en een uitleg. Aan de hand van de uitleg kun je de oefeningen maken.
n4skNL
Welkom op deze website, speciaal voor leerlingen in de onderbouw van het VMBO. Hier kun je alle kerndoelen leren die de Nederlandse overheid voor de onderbouw VMBO heeft opgesteld.
De kerndoelen kun je allemaal leren door in klas 1 en 2 de blokken één tot en met elf door te nemen en te maken. Ieder blok wordt afgesloten met een toets om te controleren of je de lesstof voldoende kent.

Techniek:
WordPress
Opdrachtgever:
Scholen aan Zee

Techniek:
WordPress
Opdrachtgever:
GGD Friesland
Handelingsverlegenheid
In het eerste jaar van de opleiding Docent Gezondheidszorg en Welzijn wordt seksualiteit behandeld tijdens het vak ‘leefstijl’. Dit wordt aangeboden in de tweede periode van het eerste jaar (Hogeschool, 2017). Het zou kunnen zijn dat er handelingsverlegenheid voorkomt bij dit thema aangezien hier weinig aandacht aan wordt besteed.
SQL Course
Geschiedenis van de wiskunde”. Deze site bevat verschillende oefeningen, informatieve bronnen, educatieve filmpjes en een oefentoets. Verder vind je op deze site informatie over hoe je het vak “Geschiedenis van de wiskunde” kunt afsluiten.

Techniek:
HTML/CSS, PHP, MySQL, JavaScript
Opdrachtgever:
NHL Stenden School of ICT

Techniek:
WordPress
Opdrachtgever:
Lerarenopleiding Biologie
Place to Bio
Deze website is bedoeld voor studenten van de lerarenopleiding biologie die de Landelijke Kennisbasis biologie moeten behalen. Hieronder vind je zes, uitgewerkte kennisdomeinen zoals beschreven in de kennisbasis biologie.
Elk domein is onderverdeeld in verschillende subdomeinen. Deze bevatten instructievideo’s en oefenvragen (tip: herlaad de pagina als de oefenvraag niet goed weergegeven wordt) die aansluiten bij de leerdoelen van het subdomein. Tip: bestudeer vooraf het pdf-bestand van de kennisbasis biologie, zodat je weet wat je (niet) beheerst. Heel veel succes met de voorbereiding!
Geschiedenis van de Wiskunde
Geschiedenis van de wiskunde”. Deze site bevat verschillende oefeningen, informatieve bronnen, educatieve filmpjes en een oefentoets. Verder vind je op deze site informatie over hoe je het vak “Geschiedenis van de wiskunde” kunt afsluiten.

Techniek:
WordPress
Opdrachtgever:
Lerarenopleiding Wiskunde

Techniek:
Wordpress
Opdrachtgever:
Scholen aan Zee
Extra Time
‘Extra Time’ is een site die extra lesstof aanbiedt voor de leerlingen. Het is bedoelt om de docent te kunnen ondersteunen in de lessen en ervoor te zorgen dat de leerlingen minder vaak bij de docent komen met vragen, zoals: “Ik ben klaar, wat moet ik nu doen?”
GreenSchool
GreenSchool is een website voor het groene MBO gevuld met lesmateriaal Engels. Naast de lesmaterialen zijn er verschillende links met oefeningen voor de studenten te vinden, zodat deze website kan worden gezien als een soort van databank. Ook staan er onder het kopje Woordenlijsten alle lijsten per opleiding, zodat de vocabulaire gemakkelijk kan worden aangeleerd. Voor docenten is er een speciaal gedeelte waar lesmateriaal, antwoorden en toetsen te vinden zijn. Deze pagina is beschermd met een wachtwoord, deze kun je opvragen via het contactformulier.

Techniek:
WordPress
Opdrachtgever:
Nordwin College

Teckniek:
HTML/CSS/PHP/MySQL
Opdrachtgever:
NHL Hogeschool
Let’s Climb
Let’s Climb is een website waar leerlingen op een actievere manier hun resultaten kunnen bekijken. Iedere leerling krijgt een avatar als ze een account aanmaken op de website. Vanaf het moment dat de leerlingen cijfers gaan halen, kunnen ze hun resultaten bijhouden doormiddel van het beklimmen van een berg. Hoe hoger het gemiddelde cijfer, hoe hoger de avatar de berg beklimt. Het doel is in gesprek komen met de leerlingen over hun cijfers en de leerlingen te motiveren hogere cijfers te halen en zo van de 6-jes cultuur af te komen. Inlogcode docent: 2222, wachtwoord: ‘test’, inlogcode leerling: 1111, wachtwoord is hier ook: ‘test’.
Wiskundemuseum
Het wiskundemuseum is een virtueel museum, waarbij opdrachten en uitleg samenkomen. De onderwerpen op de website zijn de tentoonstellingen van het museum. Dit zijn breuken en metrieke stelsel. De deelonderwerpen worden afgebeeld als schilderijen. Bij de tour door dit museum kun je zelf een gids kiezen die je begeleidt gedurende je bezoek.

Teckniek:
HTML/CSS/JavaScript
PHP/MySQL
Opdrachtgever:
Lerarenopleiding Wiskunde

Teckniek:
WordPress
Opdrachtgever:
Lerarenopleiding Engels
Any Task
Any Task is een website waarop leuke, interessante en betekenisvolle taaltaken, oftewel ‘tasks’, worden aangeboden voor iedereen die Engels wil leren. De tasks kunnen worden gebruikt als aanvulling op de methode die gebruikt wordt op school. Naast de taaltaken is er de mogelijkheid om extra te oefenen met diverse grammaticaonderdelen.
Gezondheid en Ziekte
Deze site dient als hulpmiddel om de onderdelen “Gezondheid en ziekte 1 en 2” van de Kennisbasis van ons vak te leren. Deze site bevat verschillende oefeningen, informatieve bronnen, educatieve filmpjes, nulmetingen en oefentoetsen. Het zijn handvatten om je in de leerstof te verdiepen en om de Learning Outcomes van de Kennisbasis toe te eigenen.

Teckniek:
WordPress
Opdrachtgever:
Lerarenopleiding
Gezondheidszorg en Welzijn

Teckniek:
WordPress
Opdrachtgever:
Het Cals College
Natuur- en Scheikunde Santema
De website Natuur- en Scheikunde Santema bevat instructiefilmpjes en interactieve test-yourself oefeningen over de thema’s Grootheden, Eenheden, Stoffen en Bewegen.
English for Real
English for Real is een interactieve website voor Engelse taalleerders gebaseerd op het Task Based Language Learning principe. De website biedt taal eerders de mogelijkheid om via drie verschillende stappen een specifieke taak uit te voeren waarbij vocabulaire, zinnen en grammatica aangeboden worden. Miss Grammy is het grammatica karakter, die de leerling informatie geeft over de grammatica en daarnaast bevat de website verschillende H5P quizzes waarmee de leerlingen verschillende taalhandelingen kunnen oefenen.

Teckniek:
WordPress
Opdrachtgever:
CSG Comenius

Teckniek:
JouwWeb
Opdrachtgever:
Stad & Esch Meppel
AKRosema
AKRosema is een website waarin leerlingen hun aardrijkskunde onderwijs 24/7 kunnen bekijken. Met behulp van vodcasts hebben de leerlingen altijd en overal toegang tot hun eigen leerstof en kunnen zo leren op het moment dat het hun uitkomt. AKRosema is uitgerust met diverse social media (YouTube & Twitter) om het bereikbaar en toegankelijk te maken voor iedereen.
The English Speaking World
Dit is een interactief boek voor op de iPad. (Kan ook alleen op Apple producten geopend worden.) Het thema is kennis van land en staat. Er zijn twee hoofdstukken afgemaakt; The UK en The USA.

Teckniek:
iAuthor
Opdrachtgever:
NHL Hogeschool